为深入贯彻落实习近平总书记“大力弘扬教育家精神”的重要指示，加强师德师风教育，为专业成长赋能，教育科学学院10月29日邀请教育部特聘教授、东北师范大学教育学部于伟老师，来校开展“弘扬教育家精神厚植高尚师德”专题讲座。讲座由教务处杨晶处长主持，教育科学学院院长赵光磊、各教研室主任及学科教师，2022级小学教育专业与2024级小学教育专升本近110余名学生，参加了活动。

会上，于伟教授结合他任东师附小校长期间学校的科学研究与教育改进情况，以“书斋田野：断裂与融合”为题，详细阐述了教育理论与教育实践的互动关系，鼓励小学教育专业同学多读好书、多下“田野”。讲座内容丰富、深入浅出，增进了大家对于东师附小“女性教育”与“有过程的归纳教学”的深入理解。

讲座结束后，于伟教授亲切地同师生互动、答疑解惑。师生们纷纷表示此次专题讲座开阔了视野，为他们未来从事教学、科研工作指明了方向，坚定、提振了他们成长为好教师的决心与信心。教育科学学院将以此次活动为契机，不断增进师生的专业成长动力，为推动学校各项事业高质量发展贡献力量。

于伟(1963),现任东北师范大学教育学部教授，东北师范大学率性教育研究中心主任，附属小学原校长。教育部特聘教授。兼任国家教材委员会专家委员会委员，教育部高等学校教育学类专业教学指导委员会副主任委员，教育部高等学校小学教师培养教学指导委员会副主任委员，中国教育学会常务理事，中国教育学会教育学分会副理事长，中国教育学会教育哲学分会副理事长，全国教育基本理论学术委员会副主任委员。国家《义务教育道德与法治课程标准》核心组成员。主要从事教育哲学、儿童哲学、基础教育等方面研究。受教育部委托，主持研制《中小学教师培训课程指导标准(班级管理)》。

出版《现代性与教育》《教育哲学》《率性教育的理论与实践探索》《率性教育之思》《从书斋走向田野：率性教育行思录》等著作，主编率性教育研究丛书。在基础教育领域倡导实施遵循儿童身心发展规律的“率性教育”,倡导保护儿童的天性、尊重儿童的个性、培养儿童的社会性。主持成果《基于“率性教育”理念的小学教育教学改革研究与实践》《小学“有过程的归纳教学”理论创新与实践探索》先后两次荣获基础教育国家级教学成果奖。

撰稿：李重阳 

摄影：刘俊池

初审：王天一 

复审：刘洋 

终审：赵光磊