1.[学科素养]：了解必要的人文、科学等知识，具有人文、科学等基本素养；深刻掌握主教学科（语文、数学、综合实践活动）的基础知识、原理和方法，具有比较完整系统的学科知识基础；熟悉兼教学科（英语、科学、音乐、美术任选一）的基本知识、基本原理和技能；了解学习科学知识和其他学科知识，理解学科整合在小学教育中的价值，理解语文、数学学科与相关学科的联系以及与社会实践、生活实践的联系。

2.[教学能力]：能在小学承担语文、数学、综合实践活动等多学科教学任务，熟悉所教学科的课程标准与教材内容，根据小学生的身心发展特点和认知规律，运用学科教学知识和信息技术，进行教学设计、开展主题教学活动和灵活多样的教学评价；具备小学教师基本教学技能，并能够结合教育理论进行初步的教研活动。

审核：赵光磊